quinta-feira, 19 de agosto de 2021

 

Atividades dos alunos do 9º ano (19 de agosto)

 

Obs: esses conteúdos e atividades são referentes ao mês de maio para o 3º bimestre.

 

Matéria de Historia

·      Capitulo: 7 pagina, 154 a 175 do livro de História

 

·      Conteúdo: O mundo durante a guerra fria.

 

1. O prenuncio da guerra fria

2. Capitalismo x socialismo

3. O terceiro mundo

        

Objetivos do capitulo:

1. Entender que após o final da segunda guerra mundial, os Estados unidos e a União soviética intensificaram suas disputas por áreas de influencia em todo mundo.

2. Estudar os principais aspectos da guerra fria.

· Atividades: pagina: 176 do livro da 1ª a 5ª questão

Matéria de Filosofia (9º ano)

Atividade proposta: desenvolver três questões (perguntas e respostas) de cada tema abordado em seguida: 

1.    A origem da democracia (Grécia antiga)

2.    Como é realizada a democracia atual no Brasil.

 Pesquisar no site Wikipédia sobre o assunto solicitado.

OBS: todos esses assuntos estão acessíveis na internet para pesquisa do aluno o mesmo deve interpretar os textos produzidos.

 

 


 

Atividades dos alunos do 8º ano (19 de agosto)

 

Obs: esses conteúdos e atividades são referentes ao mês de maio para o 3º bimestre.

 

·        Capitulo: 7 pagina, 142 a 171 do livro de História

 

·        Conteúdo: O processo de independência do Brasil

1.    Iluminismo e revoluções no século XVIII

2.    A conjuração mineira

3.    A conjuração baiana

 

·        Objetivos do capitulo:

 

1.    Refletir sobre como as idéias iluministas e as revoluções do século XVIII influenciaram os movimentos rebeldes brasileiros.

2.    Entender os principais fatores que levaram a crise do sistema colonial e a independência do Brasil.

 

·        Atividades: pagina: 172 do livro da 1ª a 6ª questão.

 

Matéria de Filosofia

Atividade proposta: realizar uma pesquisa sobre os temas solicitados abaixo e desenvolver uma síntese de o mínimo 30 linhas.

1.    Cidadania e política

2.    O que é ser cidadão?

3.    Os desafios da cidadania

 Pesquisar no site Wikipédia sobre o assunto solicitado.

OBS: todos esses assuntos estão acessíveis na internet para pesquisa do aluno o mesmo deve interpretar os textos produzidos.

 

 

 

Atividades dos alunos do 7º ano (19 de agosto)

 

Obs: esses conteúdos e atividades são referentes ao mês de maio para o 3º bimestre.

 

Matéria de Historia

·        Capitulo: 7 pagina, 138 a 155 do livro de História

 

·        Conteúdo: a colonização na América espanhola 

 

1.    O choque entre os dois mundos

2.    A conquista do império Asteca

3.    A conquista do império Inca

4.    A administração das colônias

 

·        Objetivos do capitulo:

 

1.    Contextualizar a conquista dos impérios Asteca e inca pelos espanhóis, tendo em vista as alianças conflitos e resistências.

2.    Conhecer as estratégias utilizadas pelos espanhóis na conquista dos impérios Asteca e Inca.

 

·        Atividade: pagina 156 e 157 do livro. (1ª a 5ª questão)

 

OBS: as respostas serão encontradas na primeira parte do capitulo.

 

Matéria de Filosofia (7º ano B)

Atividade proposta: desenvolver três questões (perguntas e respostas) de cada tema abordado em seguida: 

1.    Estatuto da criança e do adolescente (ECA)

2.    Vida social e família

 Pesquisar no site Wikipédia sobre o assunto solicitado.

OBS: todos esses assuntos estão acessíveis na internet para pesquisa do aluno o mesmo deve interpretar os textos produzidos.

 

Atividades dos alunos do 6º ano B (19 de agosto)

 

Obs: esses conteúdos e atividades são referentes ao mês de maio para o 3º bimestre.

 

Matéria de Historia

·        Capitulo: 7 pagina, 154 a 177 do livro de História

 

·         Conteúdo: ocidente clássico de Roma.

 

1.    A origem da civilização romana

2.    A monarquia em Roma

3.    A Republica em Roma

4.    O alto império

 

·         Objetivos do capitulo:

 

1.    Conhecer o processo que levou ao desenvolvimento da civilização Romana, assim como os grupos sociais que a constituíam.

2.    Verificar como eram as relações entre os patrícios e plebeus na sociedade romana.   

 

·         Atividade: pagina 178 do livro. (1ª a 6ª questão)

 

OBS: as respostas serão encontradas na primeira parte do capitulo.

 


 

Atividades dos alunos do 6º ano (19 de agosto)

 

Obs: esses conteúdos e atividades são referentes ao mês de maio para o 3º bimestre.

 

Matéria de Historia

·        Capitulo: 7 pagina, 154 a 177 do livro de História

 

·         Conteúdo: ocidente clássico de Roma.

 

1.    A origem da civilização romana

2.    A monarquia em Roma

3.    A Republica em Roma

4.    O alto império

 

·         Objetivos do capitulo:

 

1.    Conhecer o processo que levou ao desenvolvimento da civilização Romana, assim como os grupos sociais que a constituíam.

2.    Verificar como eram as relações entre os patrícios e plebeus na sociedade romana.   

 

·         Atividade: pagina 178 do livro. (1ª a 6ª questão)

 

OBS: as respostas serão encontradas na primeira parte do capitulo.

 

Matéria de Filosofia   (6º ano A)

Atividade proposta: desenvolver três questões (perguntas e respostas) de cada tema abordado em seguida:  

1.    Estatuto da criança e do adolescente (ECA)

2.    Vida social e família

 Pesquisar no site Wikipédia sobre o assunto solicitado.

OBS: todos esses assuntos estão acessíveis na internet para pesquisa do aluno o mesmo deve interpretar os textos produzidos.

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