TRABALHO PARA NOTA BIMESTRAL

Disciplina de Filosofia (6º ano A)

Atividade proposta:produzir uma síntese de 20 linhas sobre a lógica e sua história ou questões baseado nos tópicos abaixo. (baseado no conhecimento da visão de Aristóteles)

1.    Inferências.

2.    Argumentos e Raciocínio

3.    O que é conceito e definição

4.    Como eu defino o conhecimento?  

 Pesquisar no site Wikipédia sobre o assunto solicitado.

OBS: todos esses assuntos estão acessíveis na Internet para pesquisa do aluno o mesmo deve interpretar os textos produzidos.

Aviso:(atividade de filosofia será em forma de produção textual desenvolvendo a pratica interpretativa do Aluno).

9º ano - História e Filosofia

 

Quarta semana de novembro (25 a 30)

 Conteúdos e atividades dos alunos do 9º ano

Obs: esse conteúdo e atividades são referentes ao mês de novembro para o 4º bimestre.

Disciplina de Historia

·     Capitulo: 10 pagina, 218 a 237 do livro de História

·      Conteúdo: O pós-guerra no Brasil: democracia populismo    

 

1.    O fim do estado novo

2.    A volta de Getúlio Vargas a presidência 

3.    O governo de Juscelino Kubitschek

4.    O Governo de Jânio Quadro

5.    O governo de João Goulart

 

·         Objetivos do capítulo:

Estudar o contexto politico brasileiro após a segunda guerra mundial compreender os fatores que trouxeram a volta de Getúlio Vargas ao poder. 

Conhecer os principais aspectos dos governos democráticos brasileiros entre os anos de 1954 e 1964.

·      Atividade: página 238, 239, 240 e 241 do livro. (9ª a 11ª questão)

OBS: as respostas serão encontradas na primeira e segunda parte do capítulo.

Disciplina de Filosofia (9º ano)

Atividade proposta: Fazer uma abordagem sobre o conhecimento desses três pontos a seguir: (OBS: o mínimo 5 linhas em cada tópico)  

1.    O que é ciência?

2.    O que é filosofia?

3.    O que é religião?

 Pesquisar no site Wikipédia sobre o assunto solicitado.

OBS: todos esses assuntos estão acessíveis na internet para pesquisa do aluno o mesmo deve interpretar os textos produzidos.

 

8º ano - História e Filosofia

 

Quarta semana de novembro (25 a 30)

 Conteúdos e atividades dos alunos do 8º ano

Obs: esse conteúdo e atividades são referentes ao mês de novembro para o 4º bimestre.

Disciplina de História

·     Capítulo: 10 página, 236 a 267 do livro de História

·      Conteúdo: O mundo no século XIX   

1.    A segunda revolução industrial

2.    Impactos da modernização

3.    O cotidiano das grande cidades

4.    Os bairros operários

5.    A nova fase do capitalismo

Objetivos do capítulo:

1.    Identificar aspectos econômicos de exploração no continente africano pelos europeus

2.    Compreender as relações econômica nos Estados Unidos com os países latino americano

 

·      Atividade: página 268 a 271 do livro. (9ª a 11ª questão)

 

OBS: as respostas serão encontradas na segunda parte do capítulo.   

Disciplina de Filosofia (8º ano)

Atividade proposta: Fazer uma abordagem sobre o conhecimento desses três pontos a seguir: (OBS: o mínimo 5 linhas em cada tópico)  

1.    O que é ciência?

2.    O que é filosofia?

3.    O que é religião?

 Pesquisar no site Wikipédia sobre o assunto solicitado.

OBS: todos esses assuntos estão acessíveis na internet para pesquisa do aluno o mesmo deve interpretar os textos produzidos.

 

7º ano - História e Filosofia

 

Quarta semana de novembro (25 a 30)

 Conteúdos e atividades dos alunos do 7º ano

Obs: esse conteúdo e atividades são referentes ao mês de novembro para o 4º bimestre.

Matéria de Historia

·     Capitulo: 9 pagina, 186 a 203 do livro de História

 

·      Conteúdo: A expansão das fronteiras da colônia portuguesa  

 

1.    A situação de Portugal   

2.    O bandeirantismo

3.    A mineração

 

·         Objetivos do capitulo:

Identificar os interesses da coroa portuguesa com as barreiras de prospecção.

Analisar as diferentes versões da população que habitava a colônia portuguesa.

·       Atividade: pagina 204 a 207 do livro. (9ª a 11ª questão)

 

OBS: As respostas serão encontradas na segunda parte do capitulo.

Disciplina de Filosofia

Atividade proposta: produzir uma síntese de 20 linhas sobre o meio ambiente e sua preservação e degradação.

1. Desenvolver um pensamento filosófico sobre a educação ambiental e cidadania. 

 

Pesquisar no site Wikipédia sobre o assunto solicitado.

OBS: todos esses assuntos estão acessíveis na internet para pesquisa do aluno o mesmo deve interpretar os textos produzidos.

Aviso:(atividade de filosofia será em forma de produção textual desenvolvendo a pratica interpretativa do Aluno).

 

6º ano B - História e Filosofia

      Quarta semana de novembro (25 a 30)

 Conteúdos e atividades dos alunos do 6º ano

Obs: esse conteúdo e atividades são referentes ao mês de novembro para o 4º bimestre.

Matéria de Historia

·     Capitulo: 8 pagina, 182 a 219 do livro de História

·      Conteúdo: O período medieval.

 

1.    O os feudos

2.    A sociedade feudal

3.    A economia feudal

4.    O poder da igreja católica

5.    As cruzadas

 

·         Objetivos do capitulo:

     Compreender o conceito de feudalismo, verificando a importância da agricultura para a população medieval.  

     Refletir sobre o papel da mulher na sociedade medieval e a sua função na família.

·       Atividade: elaborar 5 questões referente ao conteúdo do livro

 

OBS: as respostas serão encontradas na segunda parte do capitulo.

 

Disciplina de Filosofia (6º ano B)

Atividade proposta: produzir uma síntese de 20 linhas sobre o meio ambiente e sua preservação e degradação.

1.      Desenvolver um pensamento filosófico sobre a educação ambiental e cidadania. 

 Pesquisar no site Wikipédia sobre o assunto solicitado.

OBS: todos esses assuntos estão acessíveis na internet para pesquisa do aluno o mesmo deve interpretar os textos produzidos.

Aviso:(atividade de filosofia será em forma de produção textual desenvolvendo a pratica interpretativa do Aluno).

 

 

6º ano A - História

 

      Quarta semana de novembro (25 a 30)

 Conteúdos e atividades dos alunos do 6º ano

Obs: esse conteúdo e atividades são referentes ao mês de novembro para o 4º bimestre.

Matéria de Historia

·     Capitulo: 8 pagina, 182 a 219 do livro de História

·      Conteúdo: O período medieval.

 

1.    O os feudos

2.    A sociedade feudal

3.    A economia feudal

4.    O poder da igreja católica

5.    As cruzadas

 

·         Objetivos do capitulo:

     Compreender o conceito de feudalismo, verificando a importância da agricultura para a população medieval.  

     Refletir sobre o papel da mulher na sociedade medieval e a sua função na família.

·       Atividade: elaborar 5 questões referente ao conteúdo do livro

 

OBS: as respostas serão encontradas na segunda parte do capitulo.

 

Agenda do 9 ano

 

Atividades dos alunos do 9º ano (11 de novembro)

 

 Conteúdos e atividades dos alunos do 9º ano

Obs: esse conteúdo e atividades são referentes ao mês de novembro para o 4º bimestre.

Disciplina de Historia

·     Capitulo: 9 pagina, 196 a 213 do livro de História

·      Conteúdo: As independências na África

 

1.    O contexto das independências

2.    Os processos de independências 

3.    Os países africanos independentes

4.    A África pós independência

 

·         Objetivos do capítulo:

Conhecer os principais aspectos políticos, econômicos e sociais do continente africano pós-independência.

Identificar as principais característica dos países africanos independentes.

·      Atividade: página 216 e 217 do livro. (8ª a 10ª questão)

 

OBS: as respostas serão encontradas na segunda parte do capítulo.

Disciplina de Filosofia (9º ano)

Atividade proposta: Fazer uma abordagem sobre o conhecimento desses três pontos a seguir: (OBS: o mínimo 5 linhas em cada tópico)  

1.    O que é ciência?

2.    O que é filosofia?

3.    O que é religião?

 Pesquisar no site Wikipédia sobre o assunto solicitado.

OBS: todos esses assuntos estão acessíveis na internet para pesquisa do aluno o mesmo deve interpretar os textos produzidos.

 

 

Agenda do 8º ano

 

Atividades dos alunos do 8º ano (11 de novembro)

 

 Conteúdos e atividades dos alunos do 8º ano

Obs: esse conteúdo e atividades são referentes ao mês de novembro para o 4º bimestre.

Disciplina de Historia

·     Capítulo: 9 página, 196 a 231 do livro de História

·      Conteúdo: O segundo Reinado   

 

1.    O Trabalho escravizado nos cafezais

2.    A resistência dos escravizados

3.    A guerra do Paraguai

4.    A identidade nacional 

Objetivos do capítulo:

1.    Identificar os grupos envolvidos na disputa pelo poder no final do período regencial

2.    Reconhecer os legados da escravidão no Brasil e a sua influencia cultural.

 

·      Atividade: página 233, 234 e 235 do livro. (9ª a 10ª questão)

 

OBS: as respostas serão encontradas na segunda parte do capítulo.   

Disciplina de Filosofia (8º ano)

Atividade proposta: Fazer uma abordagem sobre o conhecimento desses três pontos a seguir: (OBS: o mínimo 5 linhas em cada tópico)  

1.    O que é ciência?

2.    O que é filosofia?

3.    O que é religião?

 Pesquisar no site Wikipédia sobre o assunto solicitado.

OBS: todos esses assuntos estão acessíveis na internet para pesquisa do aluno o mesmo deve interpretar os textos produzidos.

Agenda do 7º ano

 

Atividades dos alunos do 7º ano (11 de Novembro)

 

 Conteúdos e atividades dos alunos do 7º ano

Obs: esse conteúdo e atividades são referentes ao mês de Novembro para o 4º bimestre.

Disciplina de História

·     Capítulo 8, página, 160 a 181 do livro de História

 

·      Conteúdo: a colonização na América portuguesa

 

1.    Os jesuítas e os indígenas

2.    A mão de obra africana

3.    O engenho de açúcar

4.    Holandeses no Brasil

 

·         Objetivos do capitulo:

Conhecer os principais acontecimentos que marcaram os primeiros anos de colonização portuguesa na América.

Analisar as diferentes versões da divisão geográfica das capitanias hereditárias.  

·       Atividade: pagina 182, 183, 184 e 185 do livro. (9ª a 16ª questão)

 

OBS: as respostas serão encontradas na segunda parte do capitulo.

 

Disciplina de Filosofia

Atividade proposta: produzir uma síntese de 20 linhas sobre o meio ambiente e sua preservação e degradação.

1.      Desenvolver um pensamento filosófico sobre a educação ambiental e cidadania. 

 Pesquisar no site Wikipédia sobre o assunto solicitado.

OBS: todos esses assuntos estão acessíveis na internet para pesquisa do aluno o mesmo deve interpretar os textos produzidos.

Aviso:(atividade de filosofia será em forma de produção textual desenvolvendo a pratica interpretativa do Aluno).

 

Agenda do 6º ano B

Atividades dos alunos do 6º ano (11 de novembro)

 

 Conteúdos e atividades dos alunos do 6º ano

Obs: esse conteúdo e atividades são referentes ao mês de novembro para o 4º bimestre.

Matéria de Historia

·     Capitulo: 8 pagina, 182 a 219 do livro de História

·      Conteúdo: O período medieval.

 

1.    O império romano do oriente

2.    O direito

3.    A formação do império carolíngio

4.    Os feudos

 

·         Objetivos do capitulo:

 

1.    Compreender o conceito de feudalismo, verificando a importância da agricultura para a população medieval.  

2. Refletir sobre o papel da mulher na sociedade medieval e a sua função na família.

 

·       Atividade: pagina 220, 221,222 e 223 do livro. (10ª a 12ª questão)

 

OBS: as respostas serão encontradas na segunda parte do capitulo.